Gremi d'Educació 2025/2026

Hola! Som el Gremi d’Educació, un grup de tres cossos interdependents, i alhora part d’un col·lectiu institucionalitzat més gran (Les Mòniques, del Santa Mònica), format per altres grups (els gremis), que es relacionen entre ells de manera diversa, tentacular i autorganitzada, mitjançant diferents dinàmiques que prenen sentit de conjunt en el temps gràcies a l’escolta, la cura i la revisió reflexiva.

Aquest curs estem treballant entorn de les interseccions entre l’art i l’educació per incentivar la creació de metodologies didàctiques diverses, tot cercant una aproximació crítica i experimental al fet educatiu. Concretament, investiguem la relació entre les metodologies derivades de les teories somàtiques i les pràctiques terapèutiques, així com tot el que es relaciona amb la noció de les necessitats educatives i l’inconscient pedagògic. Entenem aquest inconscient com una tàctica per indagar en els processos educatius invisibles, que no es nomenen, però estan presents, i també com una eina per assenyalar que dins dels programes educatius hi ha parts dels currículums que funcionen en segon pla modelant les institucions i les persones que hi treballen.

Amb aquest enfocament, explorem pràctiques de terapeutes com Deb Dana i Brigitte Hansmann, combinant nocions de la teoria polivagal, el reconeixement de patrons somàtics i l’anàlisi de patrons arquetípics, amb algunes eines de l’antropologia de l’educació. Alhora, estem involucrades en dinàmiques transgremials, com l’organització de l’assemblea de Mòniques per Palestina, que impulsa accions de solidaritat amb la resistència del poble palestí i que, des de l’interior d’una institució cultural d’occident, explora estratègies de denúncia del genocidi i del colonialisme perpetrat per Israel.

Anita García, Juani Ávila Rodríguez i Roc Domingo Puig

Biografies:

Anita Garcia. Artista, mediadora i eCOdissenyadora. Amb el seu treball explora la memòria sensorial des de l’univers vegetal. S’acosta al diàleg interespecie i investiga per comprendre la relació que tenim els éssers humans amb la resta d’éssers vius i, en aquest procés, formalitzar obra, eines de divulgació i aprenentatge per integrar en projectes de disseny social, de mediació artística-comunitària oberts a programes d’educació formal i informal.

Juani Ávila Rodríguez és investigadore independent, que s’ha format des de l’antropologia social i les terapèutiques socials. Porta diversos anys investigant la relació entre migració i salut mental. El seu treball se centra en la investigació i creació de pedagogies socials que entreteixeixen vincles de sanació política des de la salut comunitària i allò que podríem anomenar “les somàtiques de l’opressió/rebel·lió”.

Roc Domingo Puig (Lleida, 1992). Treballador cultural format en Belles Arts. Es mou entre la creació, la mediació artística i la gestió cultural. Juntament amb Marta R Chust formen martaroc.work, des d’on desenvolupen projectes artístics amb pràctiques de context, recentment en col·laboració estreta amb el Bòlit Centre d’Art Contemporani de Girona. També forma part del Festival Panòptic de Mataró, que dirigeix amb Elisenda Traidó, centrat en cinema, arts visuals i cultura digital.